Особливості емоційного інтелекту майбутніх правоохоронців | Архив НУЦЗУ


Просмотр информации о документе

Название:Особливості емоційного інтелекту майбутніх правоохоронців
Коллекция:Сборник научных трудов "Проблемы экстремальной и кризисной психологии"
Авторы: Доценко В.В., Мілорадова Н.Е.
Ключевые слова: ,
Издатель:НУЦЗ України
Год публикации:2014
УДК:159.9 (075)
Вид документа:статья
Язык документа:украинский
Добавлен в архив:14.06.2016
Сводная информация по документу:Доценко В.В., Мілорадова Н.Е., Особливості емоційного інтелекту майбутніх правоохоронців. - С. 132 - 138.
Постоянная ссылка: http://extrpsi.ga/?p=2964
Короткая ссылка на файл: http://repositsc.net/osoblivosti-emotsijnogo-intelektu-majbutnih-pravoohorontsiv/
Ссылка на файл:

http://nuczu.edu.ua/sciencearchive/ProblemsOfExtremeAndCrisisPsychology/vol16/17.pdf

Аннотация (русс.):В статье представлены результаты эмпирического исследования эмоционального интеллекта будущих правоохранителей. Определено, что умение распознавать эмоции других и реагировать на них в соответствии с социально приемлемыми моделями поведения имеет средний уровень развития у курсантов третьего и четвертого курсов и требует развития у курсантов первого и второго курсов. Диагностировано, что способность эмоционально реагировать на переживания других людей имеет высокий уровень развития у первокурсников, средний - в второкурсников и низкий у курсантов третьего и четвертого курсов.
Аннотация (укр.):У статті представлені результати емпіричного дослідження емоційного інтелекту майбутніх правоохоронців. Визначено, що вміння розпізнавати емоції інших та реагувати на них у відповідності із соціально прийнятними моделями поведінки має середній рівень розвитку у курсантів третього і четвертого курсів навчання і потребує розвитку у курсантів першого і другого курсів. Діагностовано, що здібність емоційно реагувати на переживання інших людей має високий рівень розвитку у першокурсників, середній – у другокурсників і низький у курсантів третього і четвертого курсів навчання.
Аннотация (англ.):The article contains the results of the empiric research of the emotional intellect of the future law enforcement officers. The author defined that the 3rd year students have the average level of the ability to distinguish the emotions of others and react on them according to the appropriate behaviour models. The 1st and 2nd year students do not have this ability on the appropriate level, hence, it has to be developed. It has been concluded the following: the 1st year students have high level of reaction on the problems of others; the 2nd year students have the average level of reactions and the 3rd and 4th year students have low level of reaction on the mentioned things.



© 2015 — 2018 Центр информационных технологий НУГЗУ